AI - XR 產品研發

ThinkingSmith

創新研發打造企業應用與實驗室應用平台與服務的【ThinkingSmith】成立於2019年專注於研發結合AI人工智慧與XR(VR/AR/MR)虛實整合的Intelligent Lab.未來智慧實驗室。

ThinkingSmith品牌專注於以XR(AR/VR/MR)實境整合的技術搭配AI人工智慧的框架來協助客戶達成應用產品或解決方案誕生，讓客戶有獨家的利器可以進行該專業領域的發展、研究以及生產工作。

我們的團隊可以與客戶討論了解客戶的具體需求以及專業領域應用的目標，藉由我們專業的研發工程團隊協助客戶打造出所需要的AI-XR軟硬體需求及服務。

歡迎有需求的客戶可以直接電洽與我們的業務同仁聯繫，或者透過LINE加好友詢問

➪ 官方LINE : https://line.me/R/ti/p/@psflyers / ID : @psflyers (要加@)

➪ 電話 : (02) 2365-2301

【代表性產品介紹】

AR雙語情境校園App

利用AR擴增實境 ➭ 讓學生在校園裡以 [ iPad/平板電腦 ] 進行探索式的雙語學習，連結學校的地理位置等特色！

AR/VR虛實探索、3D動畫、360度實景探索

《AR雙語情境校園App》➭ 讓學生在校園裡用 [ iPad/平板電腦 ] 進行探索式的學習，連結學校的地理位置等特色！

您的校園也可以充分運用平板電腦的資源建構雙語情境【AR擴增實境🔍校園探索式學習課程】，把學校周遭的歷史、地理、景物、動植物等結合起來成為特色的教學內容，建構出身歷其境的 3D動畫以及 360度全景畫面！

在老師的課程引導下，讓學生拿著平板電腦進入 AR雙語情境的課程，學生可以在校園裡找尋AR辨識圖，掃描獲得課程的內容、中英文語音導覽或是3D動畫等，並運用課程系統回答老師課程中的問題，並且把學習歷程記錄起來。

➪ 讓【侖新科技】的專業團隊來協助，為學校設計打造專屬的【AR雙語情境App】，提升學校的雙語學習環境與特色教學！

uARinJobs

利用AR擴增實境 x 辨識專用職業小卡➭探索各個職業的特色與知識

uARinJobs? Yes, you are in jobs!

《uARinJobs》– <雙語> AR探索職業學習應用App，榮幸登上教育部「推動中小學數位學習精進方案」計劃之「校園數位內容與教學軟體」選購名單 (第1組：數位內容) (請參考教育部計劃官網公告) 可以立即充實學校軟體教材資源，是目前相當熱門的產品！

►113年教育部「校園數位內容與教學軟體」第二次選購名單 : 產品序號：11321-152 、組別：1. 數位內容、品項名稱： uARinJobs

這是一個〈雙語探索〉學習App，結合「辨識專用職業小卡」x「AR擴增實境」來認識各個職業的面貌。學生可以利用平板電腦掃描辨識專用的職業小卡，即會出現立體的AR職業人物模型，可以自由探索學習不同職業的特色與知識，大大增加了學習的趣味性。除此之外，還能體驗為其特別打造的「趣味互動小遊戲」！例如：「拍攝軍人角色扮演AR大頭貼」、「模擬道路駕駛」的互動小遊戲，學生能夠在趣味中體驗遵守交通規則的開車樂趣！

內容符合新課綱趨勢，還可選擇中文、英文雙語學習模式，有趣的探索式互動深受家長與師生們的喜愛，更增加了學習的動力！uARinJobs【教育版】可以產生「互動式學習測驗及評分」，適合學校大量使用，老師可以應用於課堂上，掌握學生的學習成果！適合學校大量使用，敬請有興趣的學校老師與我們聯繫洽談或是加入LINE追蹤最新的消息！

uARinTaiwan

用AR擴增實境與拼圖塊來探索臺灣各縣市的特色、歷史與文物

uARinTaiwan? Yes, you are in Taiwan!

《uARinTaiwan》– AR探索臺灣學習應用App，榮幸登上教育部「推動中小學數位學習精進方案」計劃之「校園數位內容與教學軟體」選購名單 (第1組：數位內容) (請參考教育部計劃官網公告) 成為合格推薦的教育學習軟體！

►112年教育部「校園數位內容與教學軟體」第二次選購名單 : 產品序號：11221-065 、流水號：4-106、組別：1. 數位內容、品項名稱： uARinTaiwan

這是一個結合AR擴增實境與實體拼圖的臺灣地理、歷史文物探索學習應用App，學生可以在玩臺灣各縣市拼圖的遊戲過程中用平板電腦或手機以AR來認識各地的文化、歷史、特色景物還有特色美食！內容搭配108課綱的課本編撰而成，有趣的探索式互動讓宜蘭的寬尾鳳蝶活靈活現地在手上飛舞，深受家長與師生們的喜愛，也增加了學習的動力。歡迎下載體驗大眾版，可以產生互動式學習測驗的〈教育版〉已經全面發行，適合學校大量使用，敬請有興趣的學校老師與我們聯繫洽談或是加入LINE追蹤最新的消息！